党的十九大报告，旗帜鲜明、信心十足地提出了“新时代、新思想、新矛盾、新征程”。在“四新”的时代主旋律下，我校继续教育、我院如何贯彻落实“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”的要求，助力学校“双一流”建设，需要我院每位党员、员工切实学懂、弄通、做实。

新时代里，我院的历史方位是什么，在学校的位置在哪里？有为才有位。我们必须清醒地学习、理解、把握国家和学校“新时代”的特征与内涵，主动顺应大势，自我革新，自我提高，转变观念、转变行为，求新求变，奋发有为，跟上时代的脚步，才能够找到在学校新的位置。

新思想下，我院的办学定位是什么？我们的根本任务是立德树人。不忘初心，方得始终。我院要强化“四个服务”意识，主动谋划承担国家和学校新时代下新的使命和任务，服务大局、办出特色、安全规范，用新气象、新作为来尽职履责，“办好继续教育”。

新矛盾中，我院的文化与共同价值观是什么？ 我院的主要矛盾是什么？该如何解决这些矛盾？这需要我们真正加强学习，洞察“家”、国、天下的大局大势，把十九大精神、把学校的价值观与发展战略等，内化于心，外化于行，形塑新时代里学院员工共同的价值观。

新征程上，我院的任务、目标与举措是什么？未来五年，学院主要任务是：跟上国家、区域、学校改革发展的步伐，突破瓶颈、突出重点，实现转型发展。学院发展的总体目标是：融入国家、区域与学校发展战略，努力打造“一流服务、一流影响”的现代继续教育服务体系。主要举措是：凝练教育培训品牌，提高学院网络资源对外服务水平，发展与企业、行业合作，发展国际教育培训等方面取得明显进展。

“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”我们每一位党员、员工摒除浮躁与浮华，短视与自我，为党和国家办好继续教育、为学校“双一流”建设贡献我院的智慧和力量，来确立我院新时代里的历史方位。